Помимо физической активности в украинской воспитательной культуре для самых маленьких были придуманы игры, направленные на развитие смекалки и театрально-актерских навыков при активном применении фантазии и выразительности движений при раскрытии способности самоограничения физической активности детишек. Хорошим примером этого разновидности игр является Море волнуется.
По правилам развлечения детки произвольно располагаются на некотором расстоянии друг от друга (для свободного движения и предотвращения травмирования соседа) на начальном этапе лицом к выбранному из их числа считалкой ведущему, который начинает игру стихотворными словами:
Интересной активно-пассивной игрой для детей старшего дошкольного возраста, которую удобно проводить в ограниченном игровом пространстве закрытого помещения и с минимумом дополнительного реквизита при неограниченном количестве участников, является Платочек — игра, направленная на развитие у детей внимания, реакции, актерского мастерства и умения работать в команде для достижения результата.
В начале игры среди игроков с помощью считалочки выбирается ведущий, который получает главный атрибут развлечения — платочек (или какой-то другой небольшой, желательно тканевый предмет, который при падении не издает звука). Все остальные игроки садятся в круг просто на ковер, на корточки или на стулья, оставляя проходы между соседями для свободного движения между ними (он примерно должен быть равен месту, которое занимает одно посадочное место).
Интересной игрой для детей самого младшего возраста, которая не требует дополнительного инвентаря кроме обручального кольца (кольца), которое для этого обычно «жертвует» обычно одна из воспитательниц в детском саду, или обычной монетки (пуговицы), когда играют детишки в своем кругу, является Колечко. Простые правила игры и несложная для запоминания сопровождающая приговорка-стишок позволяют этому развлечению оставаться одной из самых любимых на протяжении многих-многих поколений.
Игра начинается с рассаживания детишек рядком рядом на небольшом расстоянии друг от друга со сложенными плотной лодочкой ладонями. Тем временем «ведущий» в начале игры выбранный среди других участников при помощи считалки с колечком в таких же сложенных лодочкой ладонях по очереди обходит всех игроков, проводя своей «лодочкой» сквозь сложенные ладони детишек с приговоркой:
Одним из разновидностей игр для малышей на развитие внимания, слуха, координации, ловкости и сноровки, как залога гармоничного физического развития и формирования личности, являются пассивно-активные игры наподобие Колокольчика или Веточки. Они также относятся к развивающе-объединяющим развлечениям, в которых слаженная командная работа направлена на достижение поставленного результата.
По правилам игры все участники становятся кругом, держа руки у себя за спиной. Выбранный сначала с помощью считалки сначала «ведущий» располагается в центре круга. На старте игры один из участников (также выбирается счетным способом) обязательно незаметно для «ведущего» получает в руки небольшую веточку (камешек или какой-то другой небольшой предмет) или колокольчик в более сложном варианте.
Для развития физической формы малышей в украинском фольклоре есть целый ряд подвижных игр, которые при предполагаемой частой смене видов активности помогают выплескивать накопленную физическую энергию при не изнурительном темпе движений и развитии сообразительности, внимания и скорости принятия решений в постоянно меняющихся обстоятельствах. Примером таких игр служит развлекалка Воробушки.
По правилам игры на земле очерчивается замкнутый круг примерно диаметром 5–6 шагов, в помещении его можно обозначить веревкой или лентой. Внутреннее поле круга — это так называемый «домик», внутри которого рандомно раскладываются какие-то небольшие предметы-«зернышки» (например, игрушки). В домике поселяется «кот»-охранник, выбранный в начале игры среди всех игроков с помощью считалки, которому поручено следить за домашним добром (теми самыми предметами).
Развитие ребенка в украинском мире традиционно начинается с самого возраста с помощью остроумных коллективных игр направленных, кроме физического совершенствования, на социализацию в кругу сверстников, отработку командного духа, организационных навыков, умений построения длительных социальных связей. Так эти игры с поговорками-припевками фактически неизменными перекочевали из народного фольклора в современность, став неотъемлемой частью образовательной программы дошкольных и младших школьных учебных заведений. На примере всего нескольких из них можно постичь всю глубинную мудрость начала формирования социально-ориентированной личности украинскими предками что называется «с младых ногтей».
Так одна из самых распространенных детских игр-поздравлений на именины в младших группах детских садиков Украины, Коровай, правила которого довольно просты: малыши становятся держась за руки в круг и водят хоровод вокруг именинника, напевая песенку, сопровождаемую соответствующими движениями:
В те давние времена, когда на украинской земле еще не бело оружия массового развлекательного поражения под названием телевидение и интернет, развлечения для детей и взрослых были обусловлены развитием физических и умственных способностей персоналии, а их правила шлифовались до идеала веками. В первую очередь направлены они были в на выявление силы, смекалки, внимания, мастерства участников и построены на духе соперничества в извечной жажде лидерства. Светлый праздник Пасхи со времен крещения Руси-Украины считалось одним из самых почитаемых в народе, который также символизировал собой начало настоящей, а не календарной весны с ее теплом и началом нового жизненного цикла, потому традиционных развлечений для него было придумано предостаточно.
Конечно же главным полем для соперничества хозяек были традиционные пасхальные блюда – паска и крашенки (писанки). Рецепты пасок самых больших, самых вкусных, самых мягких и красивых тщательно береглись в семье на протяжении многих поколений и передавали от матери к дочери. Когда вся большая семья собиралась за праздничным столом после освящения в церкви, то прежде всего пробовали пасхальный хлеб каждой хозяйки, а позже шли по селу или городу, чтобы после приветствия обменяться пасочками с друзьями, знакомыми, дальними родственниками и подружками. Такая социальная активность имела свои последствия – пекли пасочки в огромном количестве.